Esta ma\u00f1ana los alumnos de 2\u00ba de ESO hemos ido a visitar el Dep\u00f3sito de aguas pluviales del Parque Joan Mir\u00f3.<\/p>\n
Hemos iniciado la actividad en la sala de visitas con una lluvia de ideas previas donde el alumnado ha expuesto sus expectativas. El monitor ha introducido las principales caracter\u00edsticas del dep\u00f3sito y su papel dentro del ciclo urbano del agua: las aguas de lluvia que van a parar al dep\u00f3sito no se reutilizan para otros usos, sino que van a parar al alcantarillado de nuevo y se depuran. Tambi\u00e9n nos han explicado la vertiente hist\u00f3rica de la red de alcantarillado y las caracter\u00edsticas meteorol\u00f3gicas de Barcelona que provocan episodios de lluvias torrenciales. Nos han proyectado un breve v\u00eddeo que nos ha permitido abordar con m\u00e1s profundidad aspectos t\u00e9cnicos y del entorno del dep\u00f3sito. Despu\u00e9s hemos ido a la sala de control, que permite conocer el estado de todas las variables del dep\u00f3sito y realizar las operaciones oportunas para un funcionamiento correcto. Aunque hoy en d\u00eda el sistema est\u00e1 digitalizado, \u00a0se conservan los antiguos tableros de control. Despu\u00e9s hemos hecho un recorrido dentro del dep\u00f3sito, nos han se\u00f1alado los elementos claves y diferenciales para entender c\u00f3mo funciona y c\u00f3mo se controla para que todo se desarrolle correctamente. Cuando hemos vuelto a la sala de visitas se han resuelto las dudas surgidas y los alumnos han hecho un mini control para saber si lo hab\u00edan entendido todo.<\/p>\n
Aprovechando que hac\u00eda un d\u00eda muy bueno hemos subido en el Palacio Nacional que ahora es el MNAC. De subida hemos parado a las Torres Venecianas de la Plaza Espa\u00f1a, las Fuentes de Montju\u00efc, la plaza de Josep Puig i Cadafalch, el Pabell\u00f3n Mies van der Rohe. En cada parada el profesor Benito nos explic\u00f3 cosas muy interesantes y que la mayor\u00eda no sab\u00edamos. Una vez hemos llegado al MNAC hemos podido disfrutar de las vistas de Barcelona y hemos podido entrar en el sal\u00f3n oval, donde el profesor Benito les ha hecho una peque\u00f1a explicaci\u00f3n del origen de este edificio.<\/p>\n
\u00a1Ha sido una ma\u00f1ana muy bien aprovechada!<\/p>\n\n\t\t