El aula de acogida de nuestra escuela se convierte en un punto de referencia y un marco de trabajo abierto con una constante interacción con la dinámica del centro, que permite una atención emocional y curricular personalizada y un aprendizaje intensivo de la lengua catalana. Proporciona al alumnado recién llegado una atención adecuada a las necesidades y los progresos relacionales y lingüísticos, sin perder el contacto con el resto de grupo clase al que está adscrito.
La metodología del aula de acogida tiene en cuenta la organización de los aprendizajes de manera globalizada, la existencia de actividades funcionales, el fomento del trabajo cooperativo y el establecimiento de relaciones personales positivas.
¡Y, por encima de todo, alumnado feliz!
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