En aquest segon trimestre amb els alumnes de primer cicle de l’ESO s’han implementat, a l’àrea de Matemàtiques, els projectes del GEP ( Grup d’Experimentació Plurilingüe) dins el Marc per al plurilingüisme del sistema educatiu de Catalunya.
El projecte dels alumnes de 1r d’ESO ha estat “ Study the price of a vegetable or a fruit”.
En aquest projecte havien de fer un estudi estadístic del preu d’una verdura o fruita que havien de triar d’entre una llista que se’ls va donar.
Les cinc parts del projecte han estat:
1.- Llegir un text d’un diari sobre les eleccions dels Estats Units.
2.- Respondre algunes preguntes i omplir una taula amb la informació del text.
3.- Buscar informació sobre una fruita o verdura, el seu preu en diferents parades al mercat de La Guineueta i fer un estudi estadístic ( taula de freqüències, mesures de centralitat, gràfic de barres…) . Tota aquesta informació havia d’estar presentada en un mural.
4.- Presentar el seu projecte a la resta de companys de la classe.
5.- Avaluar el seu treball i la seva presentació amb les rúbriques i les presentacions dels altres grups.
El projecte dels alumnes de 2n d’ESO ha estat “ EQUATIONS”
En aquest projecte havien de deduir en llengua anglesa, la resolució d’equacions a partir d’unes mostres prèvies.
El treball era en grup, aspecte que motivava molt al grup.
Les cinc parts del projecte han estat:
1.- Veure un vídeo on s’explicava el procediment de resolució d’equacions.
2.- Resoldre algunes equacions mirant el model i deduir com s’han de resoldre.
3.- Resoldre equacions semblants a les anteriors, fent el mateix procés, sabent quin és el resultat per comprovar si han arribat a la resposta correcta. Elaborar un Powerpoint amb una equació per alumne.
4.- Presentar el seu projecte a la resta de companys de la classe.
5.- Avaluar el seu treball i la seva presentació amb les rúbriques.
UNA GRAN EXPERIÈNCIA PER ALUMNES I PROFESSORS !

















